Endurance : encore un nouveau test ?
de Christophe Schnitzler In EPS. Education physique et sport, 348 (08/2011), p.40-42 Présentation, en 2011, du 3-30 ECT (test de terrain permettant d'obtenir l'indicateur Vend) qui détermine la capacité d'endurance des élèves dans le cadre de cycles CP5 de course de durée, pour dégager des profils de coureur (distinction entre puissance et endurance). Intérêt de cet indicateur par rapport à la VMA (vitesse maximale aérobie) selon les différents domaines d'intensité. Protocole, dispositif et interprétation des résultats. Encadré : classification des élèves en fonction de leur Vend. |
Schnitzler Christophe.
« Endurance : encore un nouveau test ? »
in EPS. Education physique et sport, 348 (08/2011), p.40-42.
Titre : | Endurance : encore un nouveau test ? (2011) |
Auteurs : | Christophe Schnitzler, Auteur |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | EPS. Education physique et sport (348, 08/2011) |
Article : | p.40-42 |
Note générale : | Bibliographie, statistiques, tableaux. |
Langues: | Français |
Descripteurs : | course : athlétisme |
Mots-clés: | système d'évaluation |
Résumé : | Présentation, en 2011, du 3-30 ECT (test de terrain permettant d'obtenir l'indicateur Vend) qui détermine la capacité d'endurance des élèves dans le cadre de cycles CP5 de course de durée, pour dégager des profils de coureur (distinction entre puissance et endurance). Intérêt de cet indicateur par rapport à la VMA (vitesse maximale aérobie) selon les différents domaines d'intensité. Protocole, dispositif et interprétation des résultats. Encadré : classification des élèves en fonction de leur Vend. |
Nature du document : | documentaire |
Genre : | Article de périodique |
Niveau : | Collège/Lycée/Secondaire |
Discipline : | EPS |