| Titre : | Coopération internationale : enseigner en situation inhabituelle (2012) |
| Auteurs : | Dominique Cerda, Auteur ; Dominique Pichot, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | EPS. Education physique et sport (351, 03/2012) |
| Article : | p.41-43 |
| Note générale : | Bibliographie, webographie. |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : | interdisciplinarité |
| Mots-clés: | EPS (éducation physique et sportive) / enseignement du français langue étrangère |
| Résumé : | Présentation, en 2012, d'un projet de coopération internationale entre l'IUFM des Pays de Loire et des écoles primaires guinéennes, articulant l'apprentissage de la lecture et la pratique de l'EPS. Encadré : développer l'apprentissage du français à partir de l'EPS. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | Article de périodique |
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